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En este artículo queremos hacer una reflexión sobre aquellos aspectos que marcan la relación entre padres y profesores, familia y colegio, en la difícil tarea que a ambos les concierne: la educación de los hijos. |
Demuéstrale lo mucho que le quieres. No es suficiente con atender cada una de sus necesidades: acudir a consolarle siempre que llore, preocuparse por su sueño, por su alimentación; los cariños y los mimos también son... |
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Tener autoridad, que no autoritarismo, es básico para la educación de nuestro hijo. Debemos marcar límites y objetivos claros que le permitan diferenciar qué está bien y qué está mal, pero uno de los errores más frecuentes de padres y madres es excederse en la tolerancia. |
Todos conocemos el fenómeno cada vez más extendido: la superprotección de los hijos, "niños hiperprotegidos". Me refiero a aquellas criaturas cuyos padres mantienen en un ambiente casi de plantas de invernadero. |
Todos los padres, o la mayoría de ellos, nacemos con el instinto programado de amar y proteger a nuestros hijos. Les queremos evitar sufrimientos, dolor, rodear de cariño y de seguridad. Pero… ¿Sabemos cómo se hace eso? ¿Creéis que evitándole errores, fracasos o decepciones lo conseguiréis? ¿Creéis que haciéndoles la vida más cómoda y fácil se sentirán más seguros y fuertes? |
LOS NIÑOS HACEN LO QUE VEN
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¡Mi hijo llora por todo! El llanto no sólo es una forma de expresión, puede ser un medio para obligar a los padres a ceder ante los caprichos.
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El orden: Empieza por la cabeza Aunque los papás no lo crean, los niños aprecian el orden. Sólo hay que enseñarles a vivirlo. |
Sobreprotección: Amores que asfixian Padres sobreprotectores piensan que a mayor cantidad de cuidados, mayor es el afecto que entregan a sus hijos. ¡Gran error! El exceso de preocupación les dificulta el desarrollo de su personalidad. |
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Ves a tu hijo mirando la tele, dando patadas al balón, hablando por teléfono...todo menos coger un libro y leer. La afición a leer, que los padres valoramos tanto, parece ser el último recurso para los chicos. Tu primer impulso es echarle una bronca., pero hay otros procedimientos, más lentos, pero más efectivos. La afición a leer ha de actuar por contagio porque cuando se contrae la afición a la lectura, es difícil ya curarse… |
V TERTULIA EDUCATIVA 2006
Intervención de D. Emilio Calatayud Pérez, Juez de Menores de Granada, en la V Tertulia del Consejo Escolar de La Comunidad de Madrid: "Familia y Escuela ante la Prevención de Conductas de Riesgo".
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